選擇文章：自律

在國中的叛逆期，一直希望父母不要管我學業方面的事，但他們管得很嚴，強迫我進房讀書，當然，在裡頭根本沒在讀，一個晚上就發呆過去；現在高中，爸媽就放手給我自己管理自己的課業，但每天就是在電腦桌前面，還出現以前國中不會犯的錯─作業遲交、作業缺交，在讀書方面是有進展，但卻為老師所說的「偏食」狀況，我只讀我自己喜歡的理科，至於國文及社會科就完完全全的放棄掉了，段考就是紅字，而生活哲學老師發的文章也只有在這要寫報告的情況下我才開始去讀，很顯然的，我管不住自己。這是我嚮往的自律，我卻沒有好好的執行。

去年最後一天的晚上(因為新年的１月１號才寫)，母親參加班會，了解我的現況，也得知我的國文是自我放棄，回到家後就把我抓過來唸了一頓，他還是依然的信任我，雖然言語帶有譴責，但卻不是罵，更無體罰，他希望我可以做更好，能真正的管理好自己，對他的責備，我牢記在心。

　　由於前天受過責備，看完這篇文章以後就特別有感覺。因為之前自己的懶散與放縱，讓我現在自律好自己更加不容易，我定的標準更高了，所有科目我都需要掌握好，要讀好文科對我是非常困難的。

　　文章中：今年剛考上政大ＥＭＢＡ的榮總骨科主任醫師李光申，由於外調台東榮總一年，星期一到星期四都待在台東看診，晚上住在以病房改建的臥室，他要求自己每天必須讀書兩小時。星期五回到台北榮總進行研究，晚上則是他與家庭固定聚會的時間。星期六全天，他在政大有一整天的課要上，虔信基督教的他，星期日的早上還必須來到教會做禮拜。問他為何在繁忙中，還能規律地學習與生活？「做什麼事，都用力去做就對了，」他說。

　　對自我管理的要求，也是用力去做就對了，不是嗎？

　　不管我的自我要求多有挑戰性，總之就是用力去做了！段考就剩幾週，希望能維持住我的自律，好好的讀書。

題外話：

　　　　國文怎麼讀啊？？？國中開始國文不管怎麼讀就是考不高。

　　　　　　　　老師，開導我！大師，開導我。

電影：蝴蝶

故事簡介：

麗莎，今年8歲，沒有爸爸。
她不怕陌生人，她的好奇心比大象還要大。

今天中午放學，媽媽又忘了接她回家，
她來到鄰居爺爺的家，還打開爺爺的密室。

脾氣怪怪的爺爺，說他要去找「伊莎貝拉」，那是全歐洲最稀有的蝴蝶。
麗莎怕被送到孤兒院，於是黏著爺爺一起上山找蝴蝶。

這趟遠足好辛苦，她半路賴皮、後悔了…
可是，她卻看到滿天飛舞的蝴蝶，和媽媽的愛！

心得：

故事就是故意要安排一老一少為主的劇情，兩個人個性截然不同，他們會鬥嘴、嘲弄還有玩陰的！(玩陰的只有小女孩對老爺爺做)

看完電影要寫心得，一定有他的道理，我們是「生活哲學」課，這樣的兩位主角，一老一少，一冷一熱，必定會在故事中有所不合之處，這時就是生活哲學課該討論的東西，劇情都隱含了人生哲理，這些來自法國人所演出的「心靈課題」，也就是我們寫心得的原因。

但是內容在說什麼？？我已經忘記了，我不斷定他是好片還是壞片，我只會說他在我的人生是不會留下殘影的。可是我卻知道原本為毛毛蟲的小女孩，卻在經歷大自然的旅程，他也漸漸成熟，變成了蝴蝶。

每個人都希望心靈自由，宛若蝴蝶翩翩起舞。

↑這句不是我想的，電影官方網站來的