生哲報告 10412張淳皓

已經上了一學期的生活哲學了課程了,再這一年當中,學到了不少的東西,平常都要我們去讀「柏拉圖靈丹」,這一本書的內容與我們的生活息息相關,裡面說了不少道理,對於我們在生活中處理問題非常的有用,而且我們還要分組報告,不過我覺得如果這一次不是輪到自己的話,就很少人會去主動去讀,就算是輪到自己報告的話,有不少人士在當天的早上才讀好,畫好重點,所以關於這一點,我認為成效並不太好。

在每一個禮拜,老師都會準備豐富的課外閱讀資料,要我們回去自行閱讀,然後再課堂上大家在一起討論問題,有時候大家會討論的非常的熱烈,一個題目要討論好一會兒才能結束。但是也有一些題目,大家並不是那麼的感興趣,所以討論起來並不是那麼的熱烈,我認為老師或許能把那一些問題,變得更有趣,或者能夠更吸引我們的注意。

我覺得在生活哲學課程中,最好玩有趣的,大概就屬於有時候老師會帶我們去校外參觀,或者去學校附近的山區去爬山,不然,就是老師會拿一些立志或者有藝術氣息的影片在課堂上撥放,這幾項活動,都非常的有趣,老師在這一方面做的非常的成功,在每一次特別的活動之中,班上的每一個人都全心全意的去投入下去,這一點是非常棒的。

我覺得我在高中課程中,生活哲學讓我高中生涯中,改變了我不少,而且這一門課程,也讓我擁有一段與眾不同,並且多采多姿的高中生活,實在改變我當初上生活哲學的心態,從當初的不太願意到了今天,變成了熱於上課,時再是應為這一門課程的內容,太豐富了也太有趣了實在算是一門必選的課程阿!