在苦難中指導孩子知福、惜福　　　　　　　　

納莉颱風肆虐之後，全臺灣有幾百所學校受創，無法隨即正常復課。

我任教的天主教女中，幸運地幾乎「毫髮未傷」，颱風過境後，水電無缺，一切正常。修女校長有鑒於「九二一大地震」、「九一一恐怖事件」，再加上臺北地區的大淹水，連串的災難吞噬親人、家園，尤其是心靈，特別在復課的當天宣布：「我們學校雖僥倖逃過淹水、停水、停電之災禍，而能很幸福的安坐在教室上課，但是想到還有數百所學校不能上課，甚至還泡在水中，我們除了感謝上天對我們的厚愛，更要知福、惜福，因此，我宣布停開冷氣兩天。一方面節約能源，以免電力不足；另一方面，還有許多災區停水、停電，許多人在受苦受難，我們不享受冷氣的同時，大家一起來思索：生命中為什麼有苦難？我們該如何面對苦難？」

或許師長事先的溝通奏效，讓同學得以體會何謂共體時艱。兩天來，雖有同學叫熱、叫悶，但沒有真正的抱怨聲。但很遺憾地，卻有少數家長打電話到學校，還是世俗、功利的抱怨：交了錢怎不開冷氣？

整體而言，風災過後，學校藉此作了一次成功的生命教育及機會教育，感謝天主！