關於孩子的學習狀況？　　匿名

前兩天我收到剛入大學的孩子的成績單，居然有將近三分之二的成績不及格，真的把我嚇到了……，我以為孩子即將被退學，急忙去查詢學校的規定，方知還有救……但是我還是十分自責與不安。我與老公討論這件事時，他居然說學校開學初在家長座談會上，系主任就明示該系至少會有一半以上的學生面對三分之二或二分之ㄧ以上學科成績不及格的命運。老公對這件事不太在乎的態度以及未曾提醒孩子留意系主任的訊息等令我十分不悅……，老公甚至怪我太忙而疏於留意小孩的學習狀況等等……，我們起了一些爭執。孩子也哭著承認他考上大學之後「真的很混」：經常翹課、生活日夜顛倒、有的科目作業未交齊、因尚未交到朋友而無人告知調課或系上消息、甚至不知何時考試（所以缺考）等……

我發現可能很多大學新生並不知道大學與國、高中時生活型態不同，甚至不知學校相關的規定，直到犯法了才知道學校一堆法規。我雖然原諒了孩子也一起討論如何改善未來的狀況，但是我十分擔心是否有其他的學生與家長也與我一樣在面對這樣的事件？或許有些家長還不知情(未見到成績單等)？那些真的被家長疏忽的孩子是否也正在煎熬之中？如果他們因此放棄自己或胡亂處理問題而使得問題更為嚴重怎麼辦？當然，我最擔心我的孩子是否真的可以改善？

請問我還可以如何幫忙他？是否該主動和學校或老師討論？我認為學校也應在孩子學習過程中主動告訴孩子他的學習狀況……

您孩子課業的問題是病徵，病根在缺乏生命目標。追根究柢只在於孩子沒有安頓好自我，不知生命的價值與方向，其實，這也是人生最難的試題，有很多人終其一生不得其解，更因此得趁早指導孩子，當他的生命有了懵懂的方向，動力也就來了。

所以，請與孩子深談，討論他的生涯規劃，短程目標、中程目標，甚至人生的最重要目標。當然，短時間內孩子可能還是茫然沒有目標，但是，陪伴他尋找目的的過程，就已使孩子稍微安頓，一定不同於以往的虛浮無根。心較穩定後，一邊追尋，一邊當較易學好生命的各種課題──學業只是其中之一。

改善學習動力的同時，學習方法與學習態度都很重要。建議孩子閱讀下列四本書，期盼學習閱讀的技巧，吸取前人學習的經驗與態度。

１．《如何閱讀一本書》台灣商務出版

２．《閱讀之旅》(上、下卷)　陳羲芝/編　聯經出版公司

３．《自學典範－台灣史研究先驅曹永和》　曹銘宗/著　聯經出版公司

４．《哈佛經驗：如何讀大學－菁英學生暢談怎樣善用大學資源》立緒出版

此外，應該赴學校與教授談談，瞭解孩子學校學系的狀況，以及孩子在學校的學習與生活情形，請教授指點孩子適應大學的生活，更直接的幫助孩子看清楚困境，並尋得解決之道。

除了上述方法，耐心地陪伴與傾聽，可促進親子關係，更能紓解孩子的壓力，最忌不停責罵、翻舊帳、碎碎念。冰凍三尺非一日之寒，相對的，孩子的困境亦不能馬上解決，因而要給孩子長期的精神支持(其實是一輩子)，協助孩子安頓好身心。

問題發生，夫妻互相指責，乃人之常情；表面上似乎是想擺脫責任，把罪責推給對方；實為事出意外，兩人驚慌失措，不知如何是好；所以無需因對方的言詞而生氣。而孩子對問題的分析，相當精準；承認自己的過失，極為誠實。這樣的孩子有希望，你不必太擔心。

我也有正在念大一、大二的孩子。基本上，我認為孩子都已經上大學了，書應該自己念，成績應該自己顧好。他搞到如此地步，他自己要負責任，我不覺得父母必須因此感到自責。但是，你的孩子的問題出在缺乏自我管理與結交朋友的能力，因此父母可以在此費心關注與協助他，讓他慢慢學習。

孩子有一次真切的教訓是相當好的一課。無論孩子住在家裡或外宿，你們親子得從問題切入。首先，注意他是否日夜顛倒，經常翹課？現在的孩子經常沉迷電腦，在msn上聊天到半夜。父母得與孩子協調生活作息、電腦使用時間，要求孩子不可晚睡，否則明日如何能早起上課？又怎能清醒地學習？

念了一個學期居然沒交到朋友，一切迷迷糊糊，完全在狀況外，這也是非常嚴重的問題。親子之間需建立良好的溝通，那麼孩子的學習與交友狀況，大概都可以了解；也能適時提醒他，改變他的觀念。我個人認為結交朋友非常重要，我經常事先提醒孩子，初到一個新環境，人人彼此陌生，都渴望認識新朋友，要掌握這個起初的良機；否則當時過境遷，一個個團體形成之後就比較難打入了。交朋友要主動，對象要寬闊，去認識每一個同學，給自己與別人一個機會。每天回家時，我都會問問今天又認識誰了？談得怎麼樣？他要融入班級，認同學校，學習才會有樂趣。不認識任何人，也沒有人知道自己，像孤魂野鬼一樣，在校園飄來飄去，誰會喜歡那種孤寂可怕的滋味呢？如果他不知如何破冰、打開僵局，你們可以一起演練，一起思考話題。或者你也可以讓更多朋友到家裡來，你們一起去看親戚朋友，如果你也是一個喜歡朋友，重視友誼的人，孩子或多或少也能從中學習。

還有，?什麼孩子很混？他不喜歡現在讀的科系嗎？或者他不知道該怎麼讀？老師上課他聽得懂嗎？這一切都要聽孩子說。大學的科系與高中所學的差異極大，許多孩子上大學之前，根本不知道自己填的科系到底是學什麼的。起初接觸一頭霧水，完全摸不著門徑，還有原文書也是一大障礙。因此開學之初，他必須加倍努力，越過科系領域與語言的障礙，父母不能代他唸或?他講解，但是可以聽他說，即使不懂也無妨。我和女兒到公園散步時，聽她娓娓敘述會計的種種，我全然不懂，但我很專注地聽，我知道她在自我思考與理解。她不需要我幫忙解惑，她要的是我的傾聽與不止息的愛。

他學習若有問題，請他要主動去請教老師，或與同學一起研究討論，他自己要去解決自己的問題，不是父母替他出馬。因為我們不是他，怎麼知道問題?在那兒？他必須學習自己的事要自己去處理；父母能做的是鼓勵他去解決問題，並了解進行的狀況。

以上摘自：教育部「生命教育知識平台．諮詢輔導區」http://life.edu.tw/homepage/094/subpage_c/subpage_news/guide.php　

http://life.edu.tw/homepage/094/subpage_B/subpage_news/index93.php