時間管理、情緒管理、金錢管理──給102家長的信
親愛的家長：您好！
歡迎貴子弟來到麗山高中，展開另一階段的新生活，冀望孩子一切順利！
我是貴子弟的導師及國文教師，剛剛帶完一屆畢業生，第三屆的孩子在各項比賽及升學都有亮麗的成績，尤其是升大學的表現，遠勝過幾所入學成績比我們高以及相近的學校，這是幾年來全校師生共同努力的成果。這些成效固然可喜，但我們並不驕傲自滿，何況除了升學外，還有更重要的教育核心目標值得付出，是故，請不要只聚焦在孩子的成績，該教授給孩子更廣擴、更深沉的生命意義與價值。
就以近日沸沸揚揚的髮禁來說，時勢至今，我以為就順勢開放吧！但是家長、老師該由穿著的禮儀、美學、衛生、健康、時間、金錢……等，教育孩子獨立自主。留什麼髮型不是教育的核心，教育孩子有健康的審美觀，不是商業廣告形塑的造作美，不隨著資本主義的商業行銷操縱，而能獨立自主，清楚知道自己要什麼，不要什麼。豈不比管孩子的髮型而不斷對立更有意義？
其實，我現在最關切的是孩子的時間管理、情緒管理、金錢管理，我認為教育部才該下令全國國、高中全力衝刺這三項管理的教育，為什麼？孩子打電玩、上
msn到深夜，甚至通宵達旦，第二天怎麼上學？不是遲到就是課堂上打瞌睡，大學的一二節開不了課，因為大學生起不了床。豈不要教時間管理？孩子翻臉跟翻書一樣，對越親近的親人越兇，經常賭氣，心情不好不知如何排遣，很難明確表達心中的感受，各種負面情緒長期鬱積胸中。而開朗的心胸、快樂的性情並不全是天生的。豈不要教情緒管理？年輕人中「月光族」比例越來越高，甚者辦現金卡以卡養卡，債台高築。豈不要教金錢管理？我寧願將時間、精神用在與孩子討論、探索這些問題，而不願在染燙髮上與孩子們永無休止的對抗。那麼，什麼該是教育的核心目標？我一直以為安身立命最為根本。家長常為孩子不用功、好打電玩、生活規範不好、生活散漫……等等而煩惱，追根究柢只在於孩子沒有安頓好自我，不知生命的價值與方向，其實，這也是人生最難的試題，有很多人終其一生不得其解，更因此得趁早指導孩子，當他的生命有了懵懂的方向，動力也就來了。
在要求快速的現代社會，人們都失去耐心，連百年樹人的教育也被苛求要速成，所以，請您要有耐心，高中的第一年孩子將會奠定一些基礎。我為孩子定的班訓是：專注、聆聽、閱讀。
專注是現代人欠缺的特質，你我都不易專注，畢竟五光十色的紛擾太多了，孩子也飽受誘惑。假使有機會學學靜坐
(無關宗教)，當有助專注。孩子如何能自覺專注的重要，一方面由師長提醒：上課時嚴格要求專心聽課，由外而內；一方面孩子多一點自制，由內而外，長期下來會有功效。然而，如何能使孩子自覺是關鍵。現代生活的繁忙、焦躁使人無法耐心聆聽，指導孩子放慢一點腳步，聽聽自己心靈的聲音，聽聽身體的聲音，帶孩子登上麗山的後山聽聽風聲、鳥囀、蛙鼓，在教室聽聽老師說什麼，回家聽聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、兄弟姊妹和樂之聲，聽五月天，聽伍佰，聽古典樂……聽什麼都好，但是一定要專注。
閱讀是知識學習的最快速方法，也是考上好大學的不二法門。一綱多本以後完全打破課本與課外書的界線
(其實本來就不該有界線)，大量閱讀各領域的好書，是奠定考大學的實力，也是終身學習之道。每週我會發下二、三張國文閱讀補充資料，為了不浪費紙張，三位同學共讀一份，同時會掛在《徐茂瑋網頁》上，另外我上的「生活哲學」課的講義，也會印給同學讀。並將成立「班級圖書庫」，與同學討論要一起讀那些書，怎麼輪流。期望藉由這些方法，提供孩子閱讀的溫床，一旦培養好閱讀的習慣、興趣與品味，孩子就離終身學習不遠了！由髮禁到時間管理、情緒管理、金錢管理；再從安身立命的教育宗旨延伸出高一的班訓：專注、聆聽、閱讀。都只為陪伴孩子走過生命中重要的三年──然而，請問有那個三年不重要？所以，請您珍惜每一個與孩子在一起的當下！陪伴孩子走上他最愛的人生的路，其他的，該是過眼雲煙。
您的孩子如有任何的問題，敬請隨時聯絡、指教。敬祝
闔家平安喜樂！
麗山高中
102班導師 徐茂瑋 敬上中華民國九十四年九月十日
聯絡電話：學校：
02-26570435#603，602 家：02-2765XXXX 手機：0910-XXX-XXX本文載於《生命教育114期2005.09.16.》